Humanistica 2020

12-14 mai 2020, Bordeaux (France)

Archives du colloque

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Argumentaire

À l’heure où les humanités numériques connaissent un tournant décisif tant sur le plan quantitatif que qualitatif, Humanistica, l’association francophone des humanités numériques créée en 2014, organise son premier colloque. Elle invite ainsi la communauté scientifique à interroger ses résultats et ses méthodes de recherche, ses usages de l’informatique, ses objets traditionnels ou nouveaux, pour mesurer le chemin parcouru et s’engager dans une nouvelle décennie de développement.

En 2010, le Manifeste des Digital Humanities répondait au constat de Milad Doueihi concernant la « conversion numérique en cours » et appelait à la consolidation du domaine. Dix ans plus tard, une transdiscipline a-t-elle émergé ? L’omniprésence de l’expression « humanités numériques » est-elle trompeuse ou témoigne-t-elle d’une prise en compte d’un tournant méthodologique, épistémologique et culturel pris par la recherche en sciences humaines ? Sommes-nous en train d’inventer ou de nous adapter ?

Note sur cette édition

Le programme du colloque compte 96 communications acceptées, dont 71 communications orales et 25 posters. Ces productions scientifiques impliquent 218 auteurs (entre 1 et 7 par communication), affiliés à des institutions en France, au Canada, en Suisse, au Luxembourg, au Maroc, en Belgique, en Chine, en Australie, aux États-Unis, en Italie, en Autriche, et aux Pays-Bas.

En raison de la situation sanitaire en France et dans le monde, le colloque n’a pas pu être maintenu. Les auteurs des communications retenues ont néanmoins été invités à mettre en ligne leurs contributions, qu’il s’agisse du résumé, du texte prévu pour leur communication ou de tout autre matériel préparé pour l’occasion.

N. B. Cette page est mise à jour au fur et à mesure que les auteurs nous transmettent un lien vers des documents archivés.

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Enseignement et formation à la recherche

THÉMATIQUE 1

L’université forme par la recherche et à la recherche. Les humanités numériques semblent ouvrir des possibilités de formation plus précoce grâce à l’intégration au sein de projets qui permettent de se confronter aux documents et aux corpus. Les étudiants réalisent ainsi des tâches de transcription, d’encodage mais aussi de valorisation, de médiation et de communication autour de leurs travaux. Cette relation entre enseignement et recherche paraît essentielle non seulement pour susciter des vocations mais également pour offrir des pistes de développement dans les années à venir, en relation avec le monde professionnel.

COMMUNICATIONS ORALES (13)

 

	Auteur(s)	Titre
	Florence ALIBERT	Archivistes et bibliothécaires : enseigner les humanités numériques en master aux futurs professionnels de la documentation, « du passé ne faisons pas table rase »
	Elie ALLOUCHE	Humanités numériques, éducation et formation : convergences et perspectives
	Franck BODIN	Apprendre et agir dans un monde de données, des datasprints pédagogiques à l’École pour apprendre par la recherche
	Karima BOUHATMI, Camilia BOUSSAM, Marine RIGUET, Stéphanie NANNI, HUGUES LABARTHE	Explorer une collection multimédiale en cycles 3 et 4 : pratiques et enjeux
	Mokhtar EL MAOUHAL, Brahim ABARAGH	Les pratiques épistémiques dans les dispositifs d’apprentissage médiatisés : quand les algorithmes s’en mêlent
	Guillaume GARCIA, SELMA BENDJABALLAH, Emilie GROSHENS, Charlotte FERRER	Apprendre les sciences sociales avec beQuali, ou comment mobiliser les humanités numériques pour renouveler les enseignements disciplinaires ou la formation à la recherche
	Jean-Michel LE BAUT	A la découverte du scriptorium numérique i-voix
	Cécile LE CHEVALIER	Interpréter une œuvre littéraire par les graphes
	François MIQUET	Arts plastiques et BIG DATA – 24 heures dans ma vie
	Bertrand MOCQUET, Julien LUGAND	« Faire ses humanités » à l’ère numérique
	Sofia PAPASTAMKOU, Martin GRANDJEAN, François Dominic LARAMÉE	Le Programming Historian en français: quelles ressources éducatives libres pour les méthodes numériques ?
	Cécile PLAUD, Vincent RIBAUD	Quand des étudiantes de licence deviennent enseignantes en informatique: leçons du dispositif «Les filles qui… »
	Sylvain RASSAT, François-Joseph RUGGIU, Romain PETIT, Pierre RUAUD, Éric MONTAT, Alexandre PERRET	Le projet « Charleville » : des archives de l’ancien régime à l’apprentissage du code informatique.

POSTERS (7)

	Auteur(s)	Titre
	Franck CORMERAIS	Etude comparative des enseignements de Humanités Numériques et Humanités Digitales
	DANE Besançon	Un exemple d’action pédagogique (2nd degré) autour de la thématique du renouvellement des formes du livre : De la tablette d’argile à la tablette numérique : l’exemple d’une situation pédagogique augmentée par le cadre des humanités numériques
	Romain DUPLAN	Transmédialité, médiations et ressources numériques dans les pratiques d’histoire publique : les créations de la Boîte à Histoire.
	Rachid EL GANBOUR, Mehdi KADDOURI, Abdessamad MIMOUN ELKHIR	L’approche sémio-pragmatique peircienne: Pour une nouvelle compréhension des interactions en ligne
	Daphné JACAMON	Modifier les pratiques de l’enseignement de la Littérature par le numérique
	Adriano LANZEROTI	LyText. Thème : textualité numérique, utilisation de corpus numérisés
	Delphine REGNARD	Travailler, coopérer, se former en réseau d’un continent à l’autre

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Infrastructures et outils

THÉMATIQUE 2

Les humanités numériques francophones ont été particulièrement actives depuis vingt ans dans la création d’infrastructures exemplaires. Qu’elles soient dédiées à la publication, à la diffusion des résultats de la recherche scientifique en accès libre, au développement de services et d’outils gérant le cycle de vie des données, ces infrastructures transversales ont contribué à transformer notre milieu de travail – mais de quelle façon et avec quel succès ? Le terrain est-il prêt pour que les sciences humaines entrent davantage dans l’ère numérique ?

COMMUNICATIONS ORALES (25)

	Auteur(s)	Titre
	Hélène BÉGNIS	Persee.fr, Data-Persée et les Perséides : accompagner la transformation des usages du patrimoine documentaire scientifique numérique
	Vincent BESSON, Emilio SANFILIPPO	Les ontologies comme schémas et outils conceptuels. Retour d’expériences sur la modélisation de données musicales
	Céline BOHNERT, Charlotte DESSAINT, Marie DUPONT, Jean-Sebastien MACKE, Anne RÉACH-NGÔ, Sophie GEOFFROY, Richard WALTER	EMAN, une communauté de pratiques : de l’élaboration des données à la définition des résultats scientifiques
	Claire CARLIN	Ça dépend : Le défi de la conservation des projets numériques
	Florence CLAVAUD	Le nouveau standard Records in Contexts (RiC) de description des archives : enjeux et premières mises en oeuvre
	Marianne FROYE, Olivier BELIN, Julien LONGHI	L’IDHN : une structure innovante au service de la polysémie du numérique
	Simon GABAY	Machine learning et français classique. Normaliser pour coopérer et aller plus loin ?
	Ioana GALLERON, Francesca FRONTINI, Carmen BRANDO, Motassem ALRAHABI	Les Guides d’annotation des entités nommées : similitudes, différences, difficultés
	Paul GIRARD, Guillaume DAUDIN, Loïc CHARLES, Guillaume PLIQUE	L’exploration visuelle comme instrument de recherche en histoire économique et sociale
	Ian JOHNSON, Artem OSMAKOV	Deux portails spatio-temporelles (ECAI 1998, TLCMap 2020) : les enjeux ne sont plus technologiques
	Gérald KEMBELLEC	Les critiques d’arts francophones : éloge de l’interdisciplinarité méthodologique
	Matthias Gille LEVENSON	Comparer sans destructurer. Vers la collation automatique de textes conforme TEI de bout en bout
	Margot MELLET, Servanne MONJOUR, Marcello VITALI-ROSATI, Nicolas SAURET, Antoine FAUCHIÉ	Stylo, un éditeur de texte sémantique pour les SH.
	Servanne MONJOUR, Marcello VITALI-ROSATI, Nicolas SAURET, Hélène BEAUCHEF, Antoine FAUCHIÉ	De l’édition augmentée au livre ouvert : retour d’expérience sur quelques remédiations de la monographie savante
	Caroline PARFAIT, Malène ARRUGA, Romain TIGERO	Espace Numérique du Vitrail – Projet étudiant en Humanités Numériques
	Nathalie PRÉVÔT, Déborah VIGNOT-KOTT, Marie-Pierre CHAUFRAY	DimeData : une plateforme d’édition numérique pour des papyrus comptables de l’époque romaine
	Marie PUREN, Pierre VERNUS	Préserver et valoriser le patrimoine européen soyeux avec l’ontologie SILKNOW. Une extension CIDOC- CRM pour modéliser le processus de production et de création d’objets en soie
	Diane REGO, Claire HANUSSE, Pierre-Yves BUARD, Bérengère KUFS, Tiphaine THÉROUX	Le projet ARCHEAN : réflexions et outils autour de la publication numérique des données de fouille
	Pauline RIVIÈRE, Fanny MION-MOUTON, Sophie BASTARD	NumaHOP : plate-forme de gestion de contenus numérisés
	Nicolas SAURET, Marcello VITALI-ROSATI	Converser : l’édition scientifique au prisme des humanités numériques
	Daniel STOEKL BEN EZRA, Peter STOKES, Benjamin KIESSLING, Robin TISSOT, El-Hassane GARGEM	eScriptorium: une infrastructure open source pour transcrire et annoter des manuscrits et des imprimées
	Sarah TOURNON, Valentin GRIMAUD, Bruno DUTAILLY, Xavier GRANIER	Le Conservatoire National des Données 3D SHS
	Sarah TOURNON, Robert VERGNIEUX, Bruno DUTAILLY	Comment gérer les projets 3D collaboratifs en SHS ?
	François VIGNALE, Francesco BERETTA, Vincent ALAMERCERY	Un cas d’utilisation d’OntoME : l’ontologie du projet READ-IT.
	Pierre WILLAIME	Faire véritablement du web sémantique avec Omeka S ?

POSTERS (13)

	Auteur(s)	Titre
	Caroline ABELA, Shadia KILOUCHI	Diffuser, valoriser le patrimoine géographique
	Taylor ARNOLD, Lauren TILTON	Distant Viewing Toolkit : Logiciel pour l’analyse de la culture visuelle
	Taylor ARNOLD	Modélisation des Changements Linguistiques et de la Formation d’une Communauté
	Florian CAFIERO, Jeremy K. WARD, Paul GUILLE-ESCURET	No comment – pourquoi et comment traiter les commentaires dans l’analyse du web
	Xavier GRANIER, Mehdi CHAYANI	Acquisition, Modélisation, Préservation, Usages, … des données 3D​: les challenges du Consortium 3D SHS.
	Marion LAMÉ, Denise ARDESI, Federico PONCHIO, Christian STEINER, Corentin POIRIER	Édition scientifique et numérique de la terminologie de travail des historiens pour le Web de données numérique : l’expérimentation de CoReMa avec Heterotoki.
	Olivier MARLET, Thomas FRANCART, Béatrice MARKHOFF, Xavier RODIER	OpenArchaeo : Semantic Web Plateform for Archaeological Data
	Eulalie MONGET, Pablo RUIZ FABO	Opportunités et limites en stylistique computationnelle de la poésie : Détection automatique de l’enjambement en anglais
	Rémi OSSANT, Emilie TREBUCHET, Nicolas FOUILLET	Projet sur les archives photographiques et l’archéologie à Tours.
	Jean-Luc Pinol, Laurent COSTA, Julien AVINAIN	Paris Time Machine, un consortium d’Huma-Num pour la valorisation du patrimoine parisien
	Vincent RAZANAJAO, Alberto DALLA ROSA	Patrimonium Editor : une plateforme intégrée pour l’épigraphie numérique
	Pablo RUIZ FABO, Delphine BERNHARD, Pascale ERHART, Dominique HUCK, Carole WERNER	MeThAL : Vers une macroanalyse du théâtre en alsacien
	François VIGNALE, Alex HEBING, Julian GONGGRIJP	Valider un modèle de données avec un outil d’annotation : le cas du projet READ-IT.

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Sciences humaines et résultats

THÉMATIQUE 3

Alors que la numérisation de la société transforme les emplois et les carrières dans de nombreux secteurs professionnels, les métiers de la science n’échappent pas à ces évolutions. De nouveaux besoins, en termes de services notamment, changent la façon de faire des humanités à l’époque de la science ouverte. Quels sont exactement ces nouveaux besoins ? Comment influencent-ils la conduite de la recherche ? Qu’appelle-t-on dorénavant « résultats » de la recherche en sciences humaines, notamment lorsqu’elle est financée selon des critères en évolution ? S’agit-il d’exposer le processus de collecte des données ? D’adopter une approche expérimentale ? De rendre transparente la méthode mise en œuvre ? De tout cela à la fois ? Qu’est-ce que la reproductibilité des travaux dans les sciences humaines ? Que signifie, en outre, « passer à l’échelle » dans nos disciplines ?

COMMUNICATIONS ORALES (33)

	Auteur(s)	Titre
	Sergio TORRES AGUILAR	Medieval Latin charters classification by using by Using Artificial Neural Networks and support Vector Machine.
	Motasem ALRAHABI, Marine RIGUET	Cartographier le discours sur la littérature : l’ontologie sémantique comme méthode exploratoire
	Anastasia AKSENOVA, Eugène ASKENOV	Gestion des sources historiques : répertoire des récits de voyage russes en Égypte et des ouvrages scientifiques russes (1801-1917)
	Nicolas BAYA-LAFFITE, Ogier MAITRE, Boris BEAUDE	Cartographie différentielle de la consultation de 40 éditions linguistiques de Wikipédia, archive ouverte des attentions collectives
	Max BELIGNÉ, Isabelle LEFORT, Sabine LOUDCHER	Réflexions épistémologiques entre multiplicité des résultats intermédiaires et fragilité du résultat final
	Marie BISSON, Marie-Agnès LUCAS-AVENEL	L’édition critique multimodale de sources anciennes : une recherche collaborative pour la création de nouveaux outils
	Florian CAFIERO, Jean-Baptiste CAMPS, Simon GABAY, Marie PUREN	La naissance du style : auteur vs genre aux XVIIe et XIXe s.
	Joana CASENAVE, Widad MUSTAFA EL HADI	Sciences de l’information et Humanités numériques : épistémologie des champs disciplinaires
	Frédéric CLAVERT, Caroline MULLER	L’impensable révolution numérique ? Des représentations du métier d’historien(ne) à l’ère numérique dans Générations Historiennes
	Claire CLIVAZ, Olivier LE DEUFF	Exprimer les humanités numériques en francophonie. Les voix de trois chercheurs
	Aurélia DESPLAIN	Collections de médias en ligne et cartographie numérique : des outils pour l’étude des processus actuels de patrimonialisation architecturale et culturelle à Tianjin, Chine.
	Sophie FETRO, Anne RITZ-GUILBERT	Collecta : un dispositif heuristique à la croisée de l’histoire de l’art et du design
	Christopher FLOOD, Jeremy BROWNE	Relire la Réforme protestante : la reconstitution numérique du conflit pamphlétaire.
	Paul GIRARD, Béatrice DEDINGER	Pourquoi et comment géolocaliser le commerce mondial du 19ème siècle ?
	Florian HARMAND, Arthur PERRET	Enchevêtrement de la documentation et du design : éléments interdisciplinaires pour les humanités numériques
	Antoine HUERTA	Les humanités à l’épreuve des controverses autour du numérique : défis anciens et à venir
	Sarah KRAUSS, Aurélien BERRA	Étudier aujourd’hui la pratique de citation d’un auteur antique : l’exemple des références à Aristophane chez Athénée
	Nicolas LASOLLE, Olivier BRUNEAU, Jean LIEBER	Recherche d’informations dans la correspondance d’Henri Poincaré : outils et méthodes
	Aude LEBLOND, Marianne REBOUL	Poétique des chapitres: un nouvel aperçu sur l’histoire des structures du roman
	Mariannig LE BÉCHEC, Lucie LOUBERE	Humanités numériques et mixed methods: allier l’entretien aux données des plateformes pour mieux comprendre les pratiques d’accès ouvert aux savoirs
	Olivier LE DEUFF, Arthur PERRET, Rime FETNAN, Bertrand MÜLLER	Paul Otlet, figure tutélaire des Humanités numériques
	Johanne MELANCON	Les humanités numériques au service de la mobilisation des connaissances : exploration et réflexion à partir d’archives du théâtre contemporain en milieu minoritaire
	Laurence MELLERIN	Les enjeux du passage à une plate-forme collaborative dans le projet Biblindex
	Radouane MIMOUN EL KHIR, Abdelelah OUNANA	Plateforme numérique et valorisation du patrimoine culturel vers une stratégie opérationnelle
	Michael NAUGE	Black Fairday
	Sarah ORSINI	Editions critiques numériques : apports, limites et perspectives de l’analyse qualitative de données textuelles.
	Emmanuelle PERRIN, Pengfei LIU, Jérôme DARMONT, Marie-Odile ROUSSET	Les données de l’archéologie au prisme des Humanités numériques : l’articulation entre lac de données et thésaurus
	Jean-Luc PINOL	La déportation des Juifs de France Approche spatiale
	Glenn ROE, Motasem ALRAHABI	De la polémique dans l’épistolaire: fouille sémantique et interprétation dans la correspondance de Voltaire
	Jacques SAVOY, Dominique LABBÉ	Analyse stylistique des discours des présidents de la Ve république
	Florence THIAULT, Marie-Laure MALINGRE	Les pratiques informationnelles des chercheurs au regard des enquêtes : analyse critique et jalons pour un référentiel méthodologique
	Christophe TUFFÉRY	« La numérisation du monde » de la recherche en archéologie : condition de possibilité ou finalité incontournable ?
	Toshinori UETANI, Guillaume PORTE, Sandrine BREUIL	Projet « Bibliotheques françoises » du prgramme BVH de Tours : Texte, données et réseaux dans un espace numérique collaboratif

POSTERS (5)

	Auteur(s)	Titre
	Christelle BAHIER-PORTE, Fabienne VIAL-BONACCI	Projet Marc Michel Rey
	Juanjuan LIU	Etude sur les réseaux au sein de la réception de Tzvetan Todorov en Chine (1979-2019)
	Sarah ORSINI	Diffuser et expliciter les traités d’agriculture de l’Antiquité : Les humanités numériques dans le projet AgroCCol
	Arthur PERRET, Olivier LE DEUFF	Cartographie de Paul Otlet sur le Web
	Lucie VIEILLECROZE	Collecter, organiser et partager des données extraites d’archives de laboratoires en sciences de l’information et de la communication

 

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Comité scientifique du colloque

Fatiha Idmhand (Université de Poitiers), co-présidente
Vincent Razanajao (Université Bordeaux Montaigne), co-président
Julien Baudry (Université Bordeaux Montaigne)
Aurélien Berra (Université Paris-Nanterre)
Jessica de Bideran (Université Bordeaux Montaigne)
Claire Clivaz (SIB Institut Suisse de Bioinformatique)
Martin Grandjean (Université de Lausanne)
Olivier Le Deuff (Université Bordeaux Montaigne)
Nathalie Prévôt (CNRS – Université Bordeaux Montaigne)